笔下中文

第22章（第3页）

Farrier属于后者。

不过，他并不会把“无家可归”当作一个带有负面色彩的词语，也不会在别人听到这个词而向他投来一记怜悯的眼神时觉得自己可怜。

他可以从容地享受一个人在空荡荡的训练场上漫步的自由，享受一个人被饲养在基地里的所有狗狗们包围的满足感——天知道他有多喜欢那些小东西。此外，他还可以独占一架维修中的飓风，花一整天时间和它的灰背隼III发动机以及双叶螺旋桨作伴，摆弄机械总能让他心情愉快。

直到去年为止，他都这么想。

而今年——

“咣。”

他又走神了，记不得是第几次，也记不得拆卸下来的机枪支架是第几次掉下地了。

他低头咒骂一句，接着狠狠甩了甩头，集中注意力，把之前那几道工序重做一遍。

而今年，Collins不在。

Collins是他的搭档，他的室友，他的朋友，以及他某些说不出口的想象画面的主角。

Collins是一个很有潜质的飞行员，他知道，虽然他也知道挖掘那些潜质需要更长时间的训练和良性竞争。

这位在北方长大并完成基础训练的苏格兰青年有一种在任何天气下都能安全飞行的天赋，在恶劣的雨雪天里往往也照常自由穿梭，降落时的平衡能力尤其出众，评估表上的“Forced Landings”一项总能拿到“Excellent”的评语。但相对地，在实战训练里面的表现就稍稍逊色了。

作为同行中的佼佼者和实战训练第一名纪录保持者，他被指挥官选中，在模拟战中扮演“敌军”的角色。

他驾驶一架用黄色和黑色油漆涂出相间条纹的靶机，机尾拖着一只长长的布制浮标，一直在三千英尺左右的低空盘旋，让飞行员们追逐，用不同颜色的颜料弹射击浮标，以此区分是谁击中的，击中了几次。他一方面要甩开追击，另一方面又要反追击，一旦有谁出现在他的射击范围内并且被他瞄准，他就会通过无线电进行公告，并扣一分，用润滑脂铅笔在对应的姓名首字母旁画一杠，最后的总分会在训练结束时记到每一个人的进度报告上。